Academia Luis Vives
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Ediciones Guillermo Castilla

Información

Ediciones Guillermo Castilla es una editorial con principal dedicación al opositor a las Oposiciones Docentes de Andalucía. Todos estos libros han sido escritos por nuestros alumnos con la ayuda de los preparadores de la Academia Luis Vives, coordinándolos para realizar estas obras.

A continuación se muestra la lista completa de ejemplares publicados:

Libros publicados

  • Condición física y salud en 4º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física según la LOE
  • Actividades en el medio natural en 4º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física según la LOE
  • Expresión corporal en 4º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física según la LOE
  • Deportes en 4º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física según la LOE
  • Condición física y salud en 3º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física en la LOE
  • Deportes en 3º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física según la LOE
  • Juegos en 3º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física según la LOE
  • Expresión corporal en 3º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física según la LOE
  • Actividades físicas en el medio natural en 3º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física según la LOE
  • Condición física y salud en 2º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física según la LOE
  • Deportes en 2º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física según la LOE
  • Juegos en 2º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física según la LOE
  • Expresión corporal en 2º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física según la LOE
  • Actividades en el medio natural en 2º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física según la LOE
  • Juegos en 4º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física según la LOE
  • Condición física y salud en 1º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física según la LOE
  • Deportes en 1º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física según la LOE
  • Juegos en 1º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física según la LOE
  • Expresión corporal en 1º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física según la LOE
  • Actividades en el medio natural en 1º de ESO. Materiales curriculares de Educación Física según la LOE
  • Probabilidad y resolución de problemas. Oposiciones secundaria matemáticas
  • Mujeres en las matemáticas
  • Didáctica de la aritmética en secundaria
  • Números. Oposiciones secundaria matemáticas
  • Funciones. Oposiciones secundaria matemáticas
  • Integración. Historia y aplicaciones del cálculo. Oposiciones secundaria matemáticas
  • Geometría. Oposiciones secundaria matemáticas
  • Álgebra y combinatoria. Oposiciones secundaria matemáticas
  • Ecuaciones. Historia del álgebra. Oposiciones secundaria matemáticas
  • Estadística. Oposiciones secundaria matemáticas
  • Reseñas histórico-geográficas sobre las ciencias sociales
  • Estudios varios de ciencias sociales
  • Amalgama de artículos de geografía e historia
  • Artículos ilustrados. Especialidad de geografía e historia
  • Obras de ciencias sociales
  • Compilación de artículos de ciencias sociales
  • Colección de estudios de ciencias sociales
  • Compendio de artículos. Ciencias sociales. De la dictadura de Sila a la peste negra
  • Miscelánea de ciencias sociales, geografía e historia. De la herejía cátara a la educación medioambiental en las aulas de enseñanza secundaria
  • Trastornos del lenguaje
  • Programa de didáctica en Educación Infantil
  • Principales técnicas de trabajo intelectual implicadas en el binomio enseñanza aprendizaje
  • Programa para prevenir dificultades en el lenguaje Educación Infantil
  • Técnicas de modificación de conductas en educación secundaria
  • Educación en el S.XXI
  • Problemas de déficit motor en la infancia: Características y tipología
  • La intervención orientadora: un ejercicio práctico
  • La atención a la diversidad desde la orientación educativa
  • La orientación educativa en el marco de la ley actual
  • Didáctica de la orientación educativa: una reflexión actualizada
  • Programa preventivo en la mejora del rendimiento escolar en la etapa educativa
  • Diferentes modelos y consideraciones para entender mejor el déficit mental
  • Los niños superdotados: concepto, diagnóstico y educación
  • Didáctica de la respiración
  • Trastornos del comportamiento
  • Patología de educación infantil: trastorno de conducta
  • Autismo
  • La evolución de la educación infantil en España (1970-2008)
  • Dificultades en el proceso de enseñanza y aprendizaje en las matemáticas
  • Educación y sociedad
  • Orientaciones metodológicas en la clase de inglés: enseñando a leer en secundaria y bachillerato
  • Orientaciones metodológicas en la clase de inglés: enseñando a hablar en secundaria y bachillerato
  • Experiencias didácticas: la evaluación; herramientas e instrumentos en secundaria y bachillerato
  • Experiencias didácticas en la clase de inglés: la selección de una metodología y tipología de actividades en secundaria y bachillerato
  • Experiencias didácticas en la clase de inglés: el diseño de contenidos en secundaria y bachillerato
  • Experiencias didácticas en la clase de inglés: el diseño de objetivos en secundaria y bachillerato
  • Orientaciones metodológicas en la clase de inglés: enseñando a escuchar en secundaria y bachillerato
  • Orientaciones metodológicas en la clase de inglés: enseñando a escribir en secundaria y bachillerato
  • Orientaciones metodológicas en la clase de inglés: las nuevas tecnologías y su aplicación en secundaria y bachillerato
  • Experiencias didácticas: la atención a la diversidad en secundaria y bachillerato
  • Apuntes bibliográfricos sobre humanidades y ciencias sociales
  • Ilión: recursos de geografía e historia
  • Las leyes de la historia: del África Korps al expresionismo alemán
  • Publicaciones periódicas sobre geografía e historia
  • Probabilidad, proporcionalidad, geometría y coeducación en secundaria
  • El trastorno por déficit de atención con hiperactividad en Educación Infantil y Primaria
  • La discapacidad motora: implicaciones educativas desde Educación Infantil a Primaria
  • La importancia de la preaparación para la lecto-escritura en E. I., la compresión lectora y la consideración en alumnos con N.E.E.
  • Los niños con Síndrome de Down en la escuela de Educación Infantil
  • El papel de la familia ante la discapacidad desde la Educación Infantil
  • Una experiencia educativa en Educación Infantil y Especial
  • Nociones básicas sobre aprendizaje Conductual y Social para padres y educadores de niños con N.E.E. y de Educación Infantil
  • La orientación educativa como medida de atención a la diversidad en Educación Infantil y Primaria
  • Un cuento para cada momento
  • Habilidades sociales. Una perspectiva desde la Educación Secundaria Obligatoria a la Educación Infantil
  • La expresión musical en Educación Infantil y consideraciones a tener en cuenta respecto a la Educación Especial
  • El primer ciclo de E. I.: aspectos a tener en cuenta en la labor educativa. La atención temprana como medida de apoyo a las N.E.A.E
  • Desarrollo del lenguaje en la etapa de E.I., algunas actividades para promover su desarrollo y experiencias para N.E.A.E
  • Psicomotricidad en la Educación Infantil. La Educación Especial: aspectos teóricos aplicables a la práctica
  • Distintas técnicas plásticas en Educación Infantil. Algunas experiencias añadidas en Educación Especial
  • La creatividad en Educación Infantil y en alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE)
  • El maravilloso mundo de la literatura en Educación Infantil y Educación Especial
  • Experiencias innovadoras aplicables a la Educación Infantil y a la Educación Especial
  • Identificación del déficit auditivo
  • Plan de intervención de coeducación en el aula
  • Análisis de los aspectos prosódicos del lenguaje: cualidades de la voz
  • Estimulación del lenguaje oral en Educación Infantil
  • Trastornos del lenguaje: retraso simple
  • Trastorno de articulación: dislalia
  • Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo: intervención educativa
  • La organización escolar en primaria
  • Las TICS: una experiencia práctica
  • Proyecto curricular centro histórico de málaga
  • Experiencias prácticas en la educación ambiental
  • Un programa para trabajar la convivencia y la paz
  • Problemas en la capacidad lectora: una visión práctica
  • Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula de primaria. (Análisis del contexto)
  • Trastornos del habla: una revisión
  • Análisis histórico sobre la educación en España en el Siglo XX
  • Evaluación e intervención en lectoescritura
  • El bilingüismo en el aula
  • Trastornos de la voz: disfonía infantil
  • La orientación educativa en Educación Primaria
  • La comprensión lectora en el aula
  • El niño con deficiencia multisensorial: investigación sobre la interacción y comunicación del sordociego desde la etapa infantil
  • Importancia de la familia en Educación Infantil y Educación Especial
  • Orientaciones metodológicas en Educación Infantil
  • Didáctica de la expresión musical en la Educación Infantil
  • Didáctica para la atención Temprana y sus orientaciones metodológicas en Educación Infantil
  • Metodología del juego en Educación Infantil
  • Desarrollo del lenguaje en Educación Infantil: principales trastornos y estrategias de intervención didáctica
  • Propuestas didácticas para la organización de espacios, tiempos y materiales en Educación Infantil. Algunas experiencias
  • Las necesidades específicas de apoyo educativo en Educación Infantil: propuestas didácticas e intervención
  • Propuestas didácticas y metodológicas para la psicomotricidad en Educación Infantil
  • Canciones y juegos educativos tradicionales en Andalucía para Educación Infantil. Propuestas didácticas
  • Los hábitos de consumo y vida saludable: metodología y su didáctica en Educación Infantil
  • La metodología activa en Educación Infantil
  • La Educación Infantil y su metodología en barrios marginales
  • Las canciones, danzas y folclore popular de Educación Infantil. Propuestas didácticas
  • Escuelas promotoras de salud como recurso metodológico en Educación Infantil
  • Trastornos del comportamiento infantil e intervención didáctica
  • La educación para igualdad de género en Educación Infantil: estrategias didácticas
  • El rincón del ordenador en Educación Infantil. Recursos didácticos y educativos
  • Expresión corporal en Educación Infantil: el clown como recurso didáctico
  • La metodología lúdica en Educación Infantil
  • Conflictos escolares en la Educación Infantil. Guía didáctica: Prevención e intervención
  • Didáctica de la conciencia fonológica: una visión en enseñanza básica
  • Didáctica de las dislexias en la Educación Primaria
  • Didáctica del acceso a la lectura en enseñanza básica
  • Didáctica e intervención de la deficiencia auditiva en las aulas de Primaria
  • Didáctica de los trastornos de la voz en Educación Primaria
  • Didáctica en un caso de retraso simple del lenguaje en Primaria
  • Intervención de un modelo didáctico de dislalia audiógena en Educación Primaria
  • Intervención y didáctica en el retraso simple en la infancia
  • La didáctica en el lenguaje de un síndrome de Asperger en Educación Primaria
  • La didáctica del aula: los problemas del bilingüismo en Educación Primaria
  • La disfasia en Primaria: su didáctica
  • La relación entre la atención y el lenguaje en Educación Primaria: intervención y su didáctica
  • Lenguaje en Primaria. Intervención en un déficit semántico_pragmático
  • Las TICS en Primaria. Su didáctica en el área del lenguaje
  • Modelo didáctico de intervención en un caso de autismo en Primaria
  • Programa didáctico de la respiración en la prosodia del lenguaje para el alumnado de Educación Primaria
  • Taller didáctico de los trastornos de la articulación en enseñanza básica
  • Taller de psicomotricidad del lenguaje: una visión didáctica en enseñanza básica I
  • Taller de psicomotricidad del lenguaje oral en Educación Primaria: su didáctica
  • Didáctica e intervención de un trastorno del habla: la disfemia
  • El desarrollo evolutivo y la educación del alumno con déficit auditivo
  • Tú y la dislexia
  • Una aproximación a la Educación Especial. El alumnado con discapacidad motórica en la escuela
  • El desarrollo motor en parálisis cerebral. Afectación y tratamiento
  • La Educación Especial y el análisis del dibujo
  • La deficiencia auditiva y la arte-terapia. Casos prácticos de intervención
  • Los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales asociadas al déficit motor: espina bífida, parálisis cerebral y distrofia
  • Juegos adaptados: alumnos con deficiencia mental y deficiencia auditiva
  • Didáctica de la Educación Especial. La deficiencia mental. Sistemas alternativos y/o aumentativos de comunicación
  • Las nuevas tecnologías aplicadas a las necesidades educativas especiales
  • El proceso lecto-escritor en las distintas discapacidades
  • Violencia en las aulas: la Educación Especial ante los problemas de comportamiento
  • Importancia de la detección y atención temprana de las necesidades educativas especiales
  • Aprendiendo a ser maestras. Experiencia teórico-práctica en diferentes contextos educativos
  • La deficiencia motora y su realidad
  • Trastorno generalizado del desarrollo: una experiencia educativa teórico-práctica
  • Prevención y reeducación de dificultades en la comprensión lectora desde el aula de apoyo a la integración
  • La adaptación curricular: Análisis teórico-práctico del caso de un niño de habla árabe
  • La intervención del maestro/a de apoyo a la integración ante los trastornos de lectoescritura
  • Las necesidades educativas especiales asociadas a los trastornos de conducta en internet
  • Aprendizaje del inglés a través de textos literarios y su didáctica
  • La fonética y fonología inglesa y su aplicación didáctica en el aula de Primaria
  • Enfoques metodológicos en el trabajo de "Listening" en el aula de inglés
  • Enfoques metodológicos en el trabajo de "Speaking" en el aula de inglés
  • Aplicaciones didácticas en el trabajo de "Reading" en el aula de inglés
  • Aplicaciones didácticas en el trabajo de "Writing" en el aula de inglés
  • Usando materiales y recursos en el aula de inglés en Primaria
  • El aula de inglés dentro de la organización escolar en Primaria
  • Adquisición de lenguas extranjeras en edades tempranas
  • Plurilingüismo y procesos de adquisición y aprendizaje en el aula de Primaria
  • La canción y el juego en inglés en el aula de Primaria
  • Uso y aplicación didáctica de las nuevas tecnologías en el aula de inglés en Primaria
  • Estudio de casos en el proceso de concreción de competencias y objetivos en el aula de inglés en Primaria
  • Estudio de casos en el proceso de concreción de orientaciones metodológicas en el aula de inglés en Primaria
  • Estudio de casos en el proceso de concreción de contenidos en el aula de inglés en Primaria
  • Estudio de casos en el proceso de evaluación y diagnóstico en el aula de inglés en Primaria
  • Los alumnos/as con necesidades de apoyo educativo (atención a la diversidad) en la clase de inglés: casos concretos y tipología de actividades
  • La educación en valores y su aplicación didáctica en la clase de inglés en Primaria
  • El trabajo con tareas y proyectos en el aula de inglés en Primaria
  • El contenido socio-cultural en la clase de inglés en Primaria: concepto y aplicaciones didácticas
  • Didáctica de las nuevas tecnologías en Primaria
  • Recursos didácticos útiles para el aula de Primaria
  • Didáctica de la igualdad y de la coeducación dentro del aula
  • Cuentos didácticos para educar en valores
  • Animación a la lectura: una labor pedagógica
  • Habilidades sociales y resolución de conflictos: una ayuda didáctica en el aula
  • Enseñanza y desarrollo de la competencia matemática
  • Estrategias didácticas de enseñanza-aprendizaje
  • Atención a la diversidad: materiales y recursos didácticos
  • Fundamentación pedagógica de la transversalidad en el aula
  • Didáctica de la cultura andaluza en Educación Primaria: recursos útiles para el aula
  • La evaluación en Educación Primaria y su didáctica
  • Diseño de la programación didáctica
  • Centros TIC: una nueva forma didáctica de aprender
  • Didáctica de la lectura: técnicas y estrategias
  • Técnicas de estudio para los alumnos y alumnas de Educación Primaria
  • Aplicación didáctica y usos del cine como recurso educativo
  • Acción tutorial en Educación Primaria
  • Educación vial en el aula
  • Didáctica del diseño curricular base en Educación Primaria
  • Aprendizaje y dificultades de la destreza lectora
  • Educación en energías
  • Un recurso educativo a la vez que divertido: el dibujo
  • Recursos didácticos para la enseñanza a través de los distintos lenguajes y tecnologías de la información
  • Educación y enseñanza. Una labor compartida
  • Procesos de enseñanza y aprendizaje: cómo enseñar a aprender
  • Pedagogía, métodos y actividades educativas contra la violencia
  • Respuestas pedagógicas en la Educación Primaria del niño y de la niña autista
  • Valores didácticos a través de los cuentos
  • Didáctica de la educación medioambiental
  • Aprendizaje y enseñanza del dibujo
  • Hiperactividad y educación
  • El juego como recurso didáctico
  • La intervención pedagógica del acoso escolar en los centros de enseñanza
  • El proceso lectoescritor: recursos didácticos
  • Investigación e innovación didáctica en el aula
  • Nuevas tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación
  • El dibujo como material didáctico en la escuela
  • Influencia psicopedagógica en la didáctica actual
  • Algunas aportaciones a la didáctica del fracaso escolar
  • Los medios de transporte y la educación vial: una propuesta didáctica para Educación Primaria
  • El cuerpo humano como contenido curricular: Sexualidad y reproducción
  • Actividades para el desarrollo del conocimiento del medio natural
  • Agentes educativos: educación formal y no formal
  • Dificultades en el aprendizaje en lengua y matemáticas
  • Educación y medio ambiente: el agua
  • Propuestas educativas para atender
  • La alimentación como contenido curricular en la escuela
  • Nuevas tecnologías en la escuela
  • Experiencias didácticas en el área de matemáticas
  • Estrategias para la resolución de conflictos
  • Expresión y comprensión oral y escrita
  • Actividades extraescolares en el medio natural
  • Implicaciones educativas de la televisión
  • Fundamentos psicológicos del aprendizaje
  • Síndrome de Down: tipos, diagnóstico, tratamiento, necesidades educativas
  • El área de educación artística en la Educación Primaria. Lenguaje y elementos iconográficos
  • Tratamiento del comportamiento y sus consecuencias en el aprendizaje
  • El municipio como contenido curricular: propuestas prácticas
  • La interculturalidad en Primaria: propuestas didácticas
  • Propuestas prácticas para el desarrollo de hábitos de vida saludables
  • Propuestas educativas para el trabajo de la interculturalidad
  • Metacognición, currículo y aprendizaje
  • Educación para la paz como contenido transversal en la escuela
  • Hábitos saludables como contenidos curriculares en la escuela
  • Participación de las familias en el desarrollo curricular
  • La sexualidad como contenido curricular
  • El cuerpo humano como contenido curricular: fundamentos biológicos
  • Propuesta práctica para el desarrollo de las matemáticas en el ámbito escolar
  • Hiperactividad, fobias, esquizofrenia...pautas de intervención escolar
  • Trastornos del lenguaje y pautas de intervención
  • Educación y medio ambiente: conservación de la biodiversidad
  • Animación a la lectura desde la literatura y el teatro infantil
  • Proyecto coeducativo para un centro escolar
  • Educación vial y su didáctica
  • Desarrollo curricular del área de conocimiento del medio
  • Educación y medios de comunicación social
  • Agentes educativos: la familia
  • Adquisición de hábitos de vida saludables mediante el conocimiento del cuerpo
  • Estudio comparativo. Institución de libre enseñanza y sistema educativo actual
  • La flexibilidad como contenido en la edad escolar
  • Ritmo y danza como contenidos en la edad escolar
  • Metodología y evaluación de la técnica de los deportes colectivos
  • Educación para la ocupación del tiempo de ocio
  • La natación escolar. Programación para centros educativos
  • La psicomotricidad en la escuela
  • Tratamiento de la educación vial en el ámbito escolar
  • Las tecnologías de la información y de la comunicación en la escuela
  • Desarrollo de habilidades sociales en la escuela
  • Dificultades de aprendizaje en el ámbito escolar
  • Atención a...y solución para...la violencia escolar
  • Iniciación a los deportes de equipo en la edad escolar
  • Deficiencia visual: propuesta de intervención en el aula
  • Origen histórico de los principales contenidos curriculares del área de Educación Física
  • Juegos y actividades físicas en el medio natural
  • La psicomotricidad en alumnos con síndrome de Down
  • Juegos de pala y raqueta
  • Educación para la igualdad entre hombres y mujeres en la escuela
  • Desarrollo de la percepción corporal en la escuela
  • Básicas psicológicas del aprendizaje: enfoque práctico
  • Equipamientos e instalaciones deportivas
  • Juegos sensoriales y desarrollo psicomotor
  • Corrientes explicativas de los contenidos de la Educación Física: origen y evolución histórica
  • Badminton en la escuela. Una propuesta participativa
  • Tecnologías de la información y de la educación en el entorno escolar
  • Unidades didácticas para deportes individuales y colectivos
  • Educación para la salud
  • Propuestas didácticas para el desarrollo de la Educación Física
  • La educación vial como eje transversal
  • Educación intercultural
  • La condición física en la escuela. Propuestas prácticas
  • Acoso escolar: pautas de intervención
  • Pautas de intervención para atender a la diversidad
  • Propuestas de juegos en Educación Física para Educación Primaria
  • Experiencias educativas en el medio natural
  • Juegos de red (en la edad escolar)
  • Juegos populares y juegos tradicionales en la Educación Física
  • Deportes individuales, colectivos y de adversario en Educación Física. Propuestas Didácticas
  • El juego en Educación Primaria
  • Taller de psicomotricidad
  • Didáctica de las ciencias sociales en el segundo ciclo de primaria
  • Didáctica de las ideas científicas en Educación Primaria: concepto de mezcla y sustancia
  • Juegos de ritmo en la Educación Primaria: su didáctica
  • Didáctica de la cultura andaluza en primaria
  • La hiperactividad en primaria: su didáctica
  • Didáctica de un caso de expresión plástica en primaria
  • Juegos tradicionales en primaria: la didáctica
  • Didáctica de la salud y el juego en Educación Primaria
  • El juego en primaria y su didáctica
  • El desarrollo de la lateralidad en primaria: su didáctica
  • La interacción de la familia en la escuela de Educación Primaria: su didáctica
  • La percepción visual y creación artística en Educación Primaria: su didáctica
  • Didáctica de los hábitos de higiene y salud en primaria
  • Didáctica de la nutrición en los alumnos y alumnas de Educación Primaria
  • La coeducación en las aulas de primaria: su didáctica
  • Las actividades complementarias: una visión didáctica
  • La didáctica del dibujo en Educación Primaria
  • Didáctica de la literatura en Educación Primaria
  • Didáctica del niño zurdo en Educación Primaria
  • Didáctica del proceso de enseñanza-aprendizaje en primaria: técnicas
  • Actividades prácticas del conocimiento del medio en primaria
  • Análisis didáctico del pensamiento numérico en primaria
  • Didáctica de la educación postural en Educación Primaria
  • Didáctica de la lecto-escritura: lateralidad y coordinación en Primaria
  • Didáctica de la literatura en primaria
  • Didáctica de las NEAES en primaria
  • Didáctica del cuerpo y el movimiento en Educación Primaria
  • Didáctica del juego matemático en primaria
  • El conocimiento del medio en primaria y su didáctica a través del conocimiento de la historia de la provincia de Málaga
  • El conocimiento del medio y el cuento en primaria: su didáctica
  • La didáctica de las ciencias naturales en primaria
  • La enseñanza de la escritura en primaria: un enfoque didáctico
  • La inmigración y su didáctica en primaria
  • La lectura y su didáctica en el aula de primaria
  • Los medios de comunicación y su didáctica en Educación Primaria
  • Solución de problemas matemáticos en 4º de primaria y su didáctica
  • Un enfoque didáctico del conocimiento del medio en primaria
  • Habilidades sociales: didáctica del aula en primaria
  • Didáctica de los juegos de rol en primaria
  • Actividades didácticas para la escritura y su refuerzo en Educación Primaria
  • Didáctica de la educación en valores en la Educación Primaria
  • Didáctica de la motricidad en el inicio de la Educación Primaria
  • Didáctica de los elementos de expresión artística en primaria
  • Didáctica del clima de clase en Educación Primaria
  • Didáctica del lenguaje: el habla en Educación Primaria
  • Eficacia lectora en Educación Primaria: una visión didáctica
  • El juego como recurso didáctico en primaria
  • El teatro en primaria: su didáctica
  • Escuela rural en primaria: análisis de una nueva didáctica
  • Intervención didáctica del comportamiento en primaria
  • La coeducación en primaria: didáctica del juego
  • La cultura andaluza en la didáctica de la Educación Primaria
  • La didáctica de la programación de aula en primaria
  • La educación vial en primaria: su didáctica
  • La organización didáctica del aula de primaria
  • La sobredotación en Educación Primaria: su didáctica
  • Método de lectura en primaria: su didácica
  • Los recursos didácticos de Educación Primaria
  • Marco didáctico de la historia en la educación en primaria
  • Análisis didáctico de la voz en Educación Primaria
  • Aplicaciones didácticas de la musicoterapia en el aula de primaria
  • Aplicaciones didácticas en la sociedad postmoderna: un análisis desde la Educación Primaria
  • Didáctica de los trastornos del ritmo en primaria: la disfemia
  • Didáctica del bilingüismo en el aula de primaria: primer ciclo
  • Didáctica del lenguaje en primaria: problemas de habla. Dislalias
  • Diseño de la didáctica de las actividades extraescolares en primaria
  • Escuela global en Educación Primaria: su didáctica
  • Expresión corporal en el aula de primaria: su didáctica
  • Guía didáctica de la literatura en Educación Primaria
  • Guía didáctica sobre enfermedades e infecciones en la etapa de Educación Primaria
  • La inteligencia emocional en primaria y su didáctica
  • La orientación tutorial en primaria: su didáctica
  • Normas de comportamiento en primaria: su didáctica
  • Taller de primaria: didáctica de la audición
  • Taller didáctico de primaria sobre expresión y comunicación
  • Taller didáctico de reciclaje en Educación Primaria
  • Taller didáctico nutricional en el aula de Educación Primaria
  • Un grupo de Educación Primaria con organización lúdica y didáctica
  • Un programa didáctico sobre el desarrollo psicomotriz en primaria
  • Didáctica de la enseñanza y aprendizaje de las artes plásticas: 3º Ciclo de Educación Primaria
  • Tratamiento didáctico lúdico de las matemáticas en Educación Primaria
  • Las enseñanzas artísticas como recurso didáctico y globalizador en Educación Primaria: un enfoque práctico
  • El escondite de las emociones. Orientaciones didácticas para el profesorado de primaria
  • Didáctica de la enseñanza y aprendizaje de las artes plásticas: 2º Ciclo de Educación Primaria
  • Didáctica de las dificultades de aprendizaje matemático en Educación Primaria
  • Trastornos disléxicos en Educación Primaria: su didáctica
  • Los trastornos comportamentales en primaria
  • Didáctica de la educación para la paz y la convivencia en el 1º Ciclo de Educación Primaria
  • Didáctica de la animación a la lectura en el 1º Ciclo de la Educación Primaria
  • La igualdad en Educación Primaria: su didáctica
  • Didáctica de la enseñanza y aprendizaje de las artes plásticas: 1º Ciclo de Educación Primaria
  • Actividades didácticas en habilidades sociales en Educación Primaria
  • Intervención didáctica de la inmigración en Educación Primaria
  • Entrenamiento didáctico en habilidades sociales en Educación Primaria: modelo teórico
  • Actividades instrumentales en Educación Primaria: su didáctica
  • Dificultades de la articulación en Educación Primaria: su didáctica
  • Las enseñanzas artísticas como recurso didáctico y globalizador en Educación Primaria: un enfoque teórico
  • Un acoso en el aula de primaria: una visión didáctica de su intervención
  • Didáctica de la educación para la paz y la convivencia en el 2º Ciclo de Educación Primaria
  • La lecto-escritura y su didáctica
  • La psicomotricidad en Educación Infantil
  • La expresión oral a través de talleres
  • Programación didáctica en el nivel de 4 años
  • El juego: aprender jugando en Educación Infantil
  • Programación didáctica en el nivel de 5 años
  • La música como recurso didáctico en el aula. Volumen II
  • El cuento como recurso pedagógico en Educación Infantil
  • Juegos motores en Educación Infantil
  • La expresión plástica y su didáctica en E.I
  • La interculturalidad en Educación Infantil
  • Cómo enseñar habilidades lógico-matemáticas en Educación Infantil
  • Aprendo cantando
  • Didáctica del lenguaje oral y escrito
  • La música en Educación Infantil. Volumen I
  • Programación didáctica en el nivel de 3 años
  • La grafomotricidad en la Educación Infantil
  • Pautas para la prevención de trastornos en la educación
  • Los centros de interés y sus recursos literarios
  • Unidades didácticas para el nivel de 4 años
  • Actividades para el aprendizaje lógico-matemático en Educación Infantil. Volumen I
  • Actividades para el aprendizaje lógico-matemático en Educación Infantil. Volumen II
  • Adivinanzas, poesías y canciones por centros de interés
  • Didáctica de la Educación Infantil
  • Didáctica de la expresión musical
  • El aula de Educación Infantil y sus actividades
  • El cuento: una forma de transmitir valores
  • El dibujo en Educación Infantil y su didáctica
  • El juego en la infancia y su carácter didáctico
  • El modelado como recurso didáctico en la Educación Infantil
  • Estrategias didácticas: metodología para la Educación Infantil y Primaria
  • Informática para Educación Infantil
  • Inteligencia emocional en el aula y su práctica
  • Juegos psicomotores y su aplicación didáctica
  • La educación intercultural y su didáctica
  • La función educativa y didáctica del docente en Educación Infantil
  • Literatura infantil y su práctica en el aula
  • Los recursos literarios y su didáctica en el aula
  • Pequeños proyectos para Educación Infantil
  • Trabajamos por rincones en el aula infantil
  • Aplicaciones didácticas de la WEB 2.0 en Educación Primaria
  • Le français dans les cinq continents
  • Historias, cuentos y mitos en las ciencias sociales
  • Métodos de investigación histórica
  • Retazos sobre ciencias sociales. Desde los primeros homínidos al arte de Giotto
  • Conflictos religiosos y arquitectura modernista en la Europa de los siglos XVI al XVIII
  • La enseñanza de la historia. Las nuevas geografías
  • Estudio acerca de las ciencias sociales
  • Aficionados, principiantes y profesionales de la historia
  • Notas sobre el devenir de la intrahistoria
  • Los temas transversales y la interdisciplinaridad en el área de matemáticas
  • Los contenidos en la Educación Secundaria Obligatoria. Una herramienta para programar
  • Criterios de evaluación en Educación Secundaria Obligatoria
  • Currículo Integrado: Plurilingüismo y Tecnologías de la Información y Comunicación
  • Aproximación al aprendizaje significativo y la motivación en Educación Secundaria Obligatoria
  • Atención a la diversidad en la Educación Secundaria Obligatoria
  • ¿Cómo enseñar en Educación Secundaria Obligatoria? Propuestas Metodológicas
  • El conflicto en las aulas de la Educación Secundaria Obligatoria. La convivencia escolar
  • Investigación- acción en Educación Secundaria Obligatoria
  • Propuesta de Reglamento de Organización y Funcionamiento en Institutos de Enseñanza Secundaria
  • Una propuesta de acción tutorial inclusiva para Educación Secundaria Obligatoria. Comunidades de aprendizaje
  • Coeducación. No coeducar perjudica seriamente la salud
  • Una propuesta práctica de objetivos didácticos para Enseñanza Secundaria Obligatoria
  • Las nuevas tecnologías en Educación Secundaria Obligatoria
  • Guía práctica de la Jefatura de Departamento
  • Plan de convivencia: Instrumento de paz
  • Las dificultades del aprendizaje y la construcción del conocimiento. Su respuesta en Educación Secundaria Obligatoria
  • Dinámica de grupos y comunicación en los procesos educativos de la Educación Secundaria Obligatoria
  • Diseño de presentaciones en OpenOffice Impress aplicado a la enseñanza
  • Incorporación de las Competencias Básicas en el currículo. Modelo de elaboración de unidades didácticas
  • La educación en valores como elemento transversal del curriculum en Educación Secundaria. Propuestas de intervención
  • Elementos para diseñar un programa de prevención del lenguaje en Educación Infantil
  • La disartria y su intervención lingüística: Un modelo didáctico
  • La intervención lingüística en los alumnos con T.D.H
  • Aspectos a intervenir en la Deficiencia Auditiva: Un enfoque lingüístico
  • Un problema común: Intervención en el retraso del lenguaje
  • Los déficits lingüísticos por deprivación sociocultural: Líneas generales de intervención
  • Trastorno específico del lenguaje: Su intervención Logopédica
  • El niño con Síndrome de Down: Comunicación, Lenguaje y Habla
  • Enfoque metodológico en Educación Primaria
  • Medidas para estimular el interés y el hábito de la lectura en la escuela
  • Técnicas de estudio
  • El alumnado extranjero: Estrategias para la adquisición de la lengua de aprendizaje
  • El tratamiento literario en la Educación Primaria
  • La mediación como una solución a los problemas de convivencia en la educación
  • Funcionamiento de los planes de convivencia en un centro educativo
  • Las leyendas de Bécquer para niños
  • Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en Educación Primaria y su didáctica
  • Conocimiento del medio: El medio y el tiempo histórico en la era de la globalización
  • La evaluación de los procesos de aprendizaje y enseñanza del alumnado de Educación Primaria
  • El cuento y su aplicación didáctica en Educación Infantil
  • Didáctica del desarrollo psicomotor en la Educación Infantil
  • La didáctica basada en el juego en Educación Infantil
  • El método Tomatis
  • Aprendo a escribir
  • Prácticas de química para las etapas de secundaria y bachiller
  • Diviértete con la física y la química
  • El feedback y los estilos de enseñanza en el aprendizaje de la lengua
  • Las relaciones interpersonales en el aula y sus técnicas de desarrollo
  • Ciencia Musical: Acústica básica para 1º y 2º de E.S.O
  • La motivación en la enseñanza del inglés desde una metodología lúdico-afectiva
  • La enseñanza bilingüe en la Educación Primaria
  • El aula como escenario para la investigación y como punto de partida para la innovación
  • Cómo es posible educar sin excluir
  • Acercamiento al alumnado con déficit sensorial auditivo
  • Integración del alumnado con NEE en el centro educativo
  • Los espacios y el mobiliario del centro escolar
  • El absentismo escolar
  • Introducción a la literatura en el ámbito escolar
  • La diversidad en la educación
  • La Compensación Educativa en Andalucía: su aplicación didáctica en Primaria
  • Valores que transmiten las instituciones educativas a los educandos
  • Psicomotricidad en el Síndrome de Down
  • Aspectos Fundamentales de los Métodos Enseñanza y Estrategias de Aprendizaje
  • Cómo afrontar la coeducación desde los centros educativos
  • Teorías explicativas del proceso de enseñanza y aprendizaje
  • Propuesta Didáctica en Educación Física para el Desarrollo Motor a través de los juegos y deportes de palas y raquetas
  • Educación Física en el medio natural: Actividades para su desarrollo en Primaria
  • Desarrollo del esquema corporal en Educación Física: Propuestas didácticas
  • El descubrimiento de los sentidos a través de la expresión corporal: Propuestas didácticas en Educación Física
  • El desarrollo de la dimensión sociocultural de la Educación Física: Los juegos populares y tradicionales y los juegos multiculturales
  • Intervención educativa en Educación Física con alumnos y alumnas con trastornos graves de la conducta y problemas de comportamiento
  • Educación intercultural, atención a la diversidad: Intervención didáctica
  • Desarrollo de la inteligencia emocional
  • Didáctica de las artes plásticas como fundamento en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Vol. I
  • Didáctica de las artes plásticas como fundamento en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Vol. II
  • Interculturalidad en la escuela: Algunas propuestas educativas
  • Metodología didáctica para Educación Primaria
  • Orientaciones didácticas para coeducar en Educación Primaria
  • Medidas de intervención ante los trastornos del lenguaje
  • Las canciones y folklore popular de Educación Infantil: Propuestas didácticas
  • Evolución del lenguaje en Educación Infantil
  • El proceso lectoescritor en la etapa de Educación Infantil
  • La discapacidad en Educación Infantil
  • Intervención pedagógica en Educación Infantil
  • El ejercicio físico y la alimentación saludable en la edad escolar
  • Propuestas didácticas para el nivel de 4 años
  • Aprende a leer y escribir
  • Cómo realizar una programación didáctica de Educación Infantil para el nivel de 4 años
  • Educación musical: Educación infantil
  • Un proyecto de enseñanza globalizada
  • La animación a la lectura como trampolín
  • La escuela moderna
  • La Educación para la Ciudadanía desde una perspectiva audiovisual
  • Las nuevas tecnologías aplicadas a las necesidades educativas especiales
  • Educar en valores
  • La natación en el currículo de Educación Física de Primaria
  • Juegos y deportes alternativos en Educación Primaria
  • Los medios de comunicación en la educación
  • La interculturalidad en la escuela
  • Jugando con los materiales
  • El cuerpo y su movimiento: Sistemas y aparatos del cuerpo humano

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